Vom Großen zum Detail.
Die Kinder haben in den vergangenen Tagen verschiedene Collagen zu den Erdschichten angefertigt.
Das Plakat über die Pflanzenwelt hatte zu viel Gewicht, so dass es nicht an der Wand gehalten hat. So wurde es zu einem eigenen kleinen Bildungsort auf dem Leuchttisch im Forscherbereich.
Darunter wurden Lupen, einzelne Blüten, Farne, Papier und Stifte gelegt.
Selbstwirksam haben sich die Kinder auf unterschiedlichster Weise mit dem Impuls auseinandergesetzt.
Es wurde beobachtet, abgezeichnet, gefühlt und sich über die unterschiedlichen Farben und Texturen ausgetauscht.
